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Séquence 1 du projet pédagogique « Racine, Bérénice »

Séquence 1 du projet pédagogique  « Racine, Bérénice » : Étude de l’exposition


Il s’agit de la séquence 1 ou  du projet pédagogique « Racine, Bérénice » destiné à la 1 ère année baccalauréat du lycée marocain et réalisé par HANTAT Oumaima et OUKHADJA Intissar, lauréates de l’école Normale Supérieure de Casablanca .
Cette séquence vise l’étude de l’exposition de la tragédie Bérénice de Racine.
Le projet pédagogique « Racine, Bérénice » est téléchargeable en format PDF depuis la page de téléchargements.

I- Objectifs de la séquence 1 du projet pédagogique « Racine, Bérénice » :

  • Comprendre la fonction et les caractéristiques des scènes d’exposition
  • Étudier le registre pathétique.
  • Débattre sur le thème de la relation père fille à partir d’une chanson.
  • Rédiger un aveu pathétique en employant les procédés du registre pathétique.

II- Tableau séquentiel de la séquence 1 du projet pédagogique « Racine, Bérénice » :

Tableau séquentiel de la séquence 1 du projet pédagogique

III- Liens des fiches pédagogiques des activités de la séquence 1 du projet pédagogique « Racine, Bérénice » :

1-  Activité 1 : Lecture, Acte 1, scène 4 de l’œuvre Bérénice de Racine.

2- Activité 2: Langue, Le registre pathétique

3- Activité 3: Production orale, Analyse d’une chanson : « Idir, Lettre à ma fille »

4- Activité 4: Production écrite, Rédaction d’une lettre en employant les procédés du registre pathétique.